동양역학(명리.주역.풍수) study 하는법***
(비담 선생 혼자서 독학으로 배우는, 동양역학(명리.주역.풍수) study 하는법)
5년 동안 하루도 쉬지않고 열공과 독공을 고집. 매일 10시간씩 이상 붙잡고 끈질기게 잡고 늘어진다. 눈만뜨면 공부, 밥때 /똥때도 공부, 눈감을 때까지 공부 30%는 눈으로 20%로 필기로 50%는 귀로듣고쓸어담고 이해가 다 안되도 속기로 계속 공부하고,임상 실험은 계속 돈벌기 30% 놀기 20% 공부 50% ,돈벌고 놀면서 공부 계속 순서와 절차는 무시하고 맘 가는대로 퍼즐 맟추기로 공부한다 역학자와 역술가 카페. 블로그. 논문 빅데이터를 구글에서 열공 유투브 열성 선생 강사들 그때 그때마다 맘에 드는 순서로 열강 동양 인문학(유불선.기) 공부는 간식거리나, 영양제 먹듯이 꼭꼭 참선.명상,호흡등 수행자가 수행하고 공부하듯이 그대로 따라서 명리용어는 수십번 보고 듣고. 한자와 서예는 필수로 해야하고 일상에서 한중일.미 역사. 대하.신선 드라마 무지관심있게 본다 주변 지인. 장마당 .동호회. 동네 시장 안가리고 무료 사주통변 한중일 해외출장중 동양 한자문화권에서 해외 사주명리 상담 큰 사건사고 주요시사 이슈거리 인과응보 추리 및 모의실험 직원 채용면접과 비즈니스 팀구성원들 따로 사주궁합 체크 중국 비즈니스프로젝트 상대와의 승패성패를 역학 감정 주변 지인 술사 도사들 상담시 행동거지와 패턴 체험 조선.중국.일본 고대근대 동양역학 고학문.사례 조사 쉽지않은 동양역학(주역.명리.풍수) 공부를 독학하는것이 아무나 할수 없을것 같은데, 글쎄올시다............싑지않네요.
2024년 갑진년(甲辰年) 육십간지의 41번째
해저 광 케이블망(데이터 인터넷 고속도로)
동양역학(명리학, 주역, 풍수)을 독학으로 공부하는 것은 깊은 헌신과 노력이 필요하지만, 체계적 접근을 통해 충분히 가능합니다. 아래는 제안하는 5년간의 독학 방법입니다.
1. 기초 이해와 자료 수집 (1년)
- 기본서적 구입 및 읽기:
- 명리학: '명리학 강의', '명리학 원론' 등을 통해 기초 개념과 용어를 익힌다.
- 주역: '주역 강의', '주역 입문' 등 주역의 기본 개념과 괘를 공부한다.
- 풍수: '풍수지리 입문', '풍수의 이해' 등을 통해 풍수의 기본 이론과 적용법을 배운다.
- 기본 용어와 개념 정리:
- 명리학 용어: 십간, 십이운성, 신살, 용신 등.
- 주역 용어: 괘, 효, 변효, 점괘 해석 방법 등.
- 풍수 용어: 좌향, 혈, 방위, 산수형 등.
- 온라인 강의 및 자료:
- 유튜브나 온라인 강의를 통해 기본 개념과 이론을 반복해서 학습한다.
2. 심화 학습 및 실습 (2~3년 차)
- 심화서적 및 논문 탐독:
- '명리심화 강의', '주역 심층 해석', '풍수 심화 이론' 등 심화서적을 통해 깊이 있는 지식을 습득한다.
- 관련 논문을 찾아 읽고, 최신 연구 동향을 파악한다.
- 실제 사례 분석:
- 유명 인물의 사주와 사건을 분석하고, 자신의 사주와 주변 사람들의 사주를 비교하여 이론을 실제에 적용해본다.
- 주역을 이용해 일상적인 문제에 대해 점을 치고 결과를 기록하여 해석력을 길러본다.
- 풍수 이론을 적용해 자신의 집이나 주변 환경을 분석해본다.
- 스터디 그룹 및 커뮤니티 참여:
- 명리학, 주역, 풍수 관련 스터디 그룹에 참여하거나 온라인 커뮤니티에 가입하여 토론하고, 다른 사람들의 해석을 참고한다.
3. 전문적 이해와 실전 경험 (4~5년 차)
- 전문서적 및 고전 탐독:
- 고전 문헌과 전문서적을 통해 깊이 있는 이론을 습득한다.
- '주역 전의', '명리학 대전', '풍수 대전' 등 고전과 전문서를 탐독한다.
- 임상 실험 및 사례 연구:
- 실생활에서 다양한 사례를 수집하고 분석하여 자신의 이론을 검증한다.
- 주변 지인들의 사주를 해석해보고 피드백을 받아 실력을 향상시킨다.
- 해외 동양학 연구:
- 한중일을 비롯한 동양 각국의 명리학, 주역, 풍수 연구 동향을 조사하고 비교하여 통합적인 시각을 기른다.
- 해외 출장이나 교류를 통해 직접적인 경험을 쌓는다.
4. 전문가 수준 도달 및 지속적 학습
- 역학자와의 교류 및 배움:
- 역학자나 역술가와의 교류를 통해 실전 경험을 쌓고, 고급 지식을 배운다.
- 세미나나 워크숍에 참석하여 최신 정보를 습득한다.
- 지속적 학습과 연구:
- 계속해서 새로운 자료와 논문을 읽고, 최신 연구 동향을 파악한다.
- 블로그나 유튜브를 통해 자신의 연구를 공유하고, 피드백을 받아 지속적으로 발전한다.
기타 중요한 팁
- 명리용어 반복 학습: 명리용어는 수십 번 반복해서 보고 듣고 익힌다.
- 한자와 서예: 한자와 서예는 필수적으로 공부해야 한다.
- 역학자의 조언: 경험 많은 역학자와 교류하고 조언을 듣는다.
- 실전 경험: 주변 지인들의 사주를 해석하고 무료 상담을 통해 실전 경험을 쌓는다.
- 다양한 자료 활용: 카페, 블로그, 논문, 빅데이터 등 다양한 자료를 활용한다.
이 방법을 통해 체계적으로 공부하고 실전 경험을 쌓아가면서 동양역학의 전문가로 성장할 수 있습니다. 중요한 것은 꾸준함과 실전 적용, 그리고 다양한 자료를 통한 지속적인 학습입니다.
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비담 선생님의 5년간,
하루도 쉬지 않고 열공과 독공으로 이루어낸
동양역학(명리, 주역, 풍수) 독학 성공 비법 정리 및 분석
1. 핵심 목표 및 전략 수립:
- 목표: 5년 안에 동양역학(명리, 주역, 풍수)을 체계적으로 습득하고 전문가가 되어 실무 활용
- 전략:
- 매일 10시간 이상 꾸준한 공부: 눈뜨는 순간부터 잠들기 전까지 끊임없이 노력
- 30%: 시각적 학습 (책, 자료 읽기)
- 20%: 청각적 학습 (강의, 유튜브 시청)
- 50%: 실무적 학습 (임상 실험, 사주 통변)
- 순서 무시, 흥미 따라 퍼즐 맞추기 식 학습: 흥미를 유지하며 몰입도를 높임
- 단계적 목표 설정 및 달성: 단기, 중기, 장기 목표를 설정하고 계획적으로 달성
2. 학습 범위 및 내용:
- 핵심 분야: 명리, 주역, 풍수
- 보조 분야: 동양 인문학 (유교, 불교, 선), 한자, 서예, 역사, 대하, 신선 드라마
- 심화 분야: 사주 용어, 중국 한자문화, 인과응보, 조선, 중국, 일본 고대 및 근대 동양역학 고문헌
3. 학습 방법:
- 다양한 학습 자료 활용: 책, 논문, 블로그, 유튜브 강의, 빅데이터 등
- 능동적 학습: 꾸준히 질문하고, 필기하며, 요약 정리
- 실무 연습: 사주 통변, 상담, 연구 등을 통해 실질적인 역량 강화
- 지속적인 학습: 새로운 지식 습득, 기존 지식 재정리, 체계적인 정리
4. 추가 노력:
- 주변 인맥 구축: 역학자, 역술가 카페, 동호회 참여
- 해외 경험: 중국, 일본 등 해외 한자문화권 방문 및 현지 전문가들과 교류
- 끊임없는 자기 계발: 참선, 명상, 호흡 등을 통한 정신력 및 집중력 향상
5. 성공 요인:
- 강한 목표 의식과 끈기: 명확한 목표 설정과 꾸준한 노력
- 독창적인 학습 방식: 흥미와 효과를 고려한 맞춤형 학습 전략
- 실무 경험과 연계: 이론과 실무를 결합한 실질적인 역량 강화
- 끊임없는 학습 태도: 새로운 지식 습득과 자기 계발에 대한 끊임없는 노력
6. 결론:
비담 선생님의 5년간의 꾸준한 노력과 독창적인 학습 방식은 동양역학(명리, 주역, 풍수) 분야에서 전문가가 되는 데 큰 도움이 되었을 것입니다. 그의 성공 사례는 누구에게나 열린 가능성을 보여주며, 꿈을 향한 끊임없는 노력과 헌신의 중요성을 일깨워줍니다. 다만, 개인의 학습 스타일과 상황에 따라 적절하게 조절해야 한다는 점을 명심해야 합니다.
7. 추가 질문:
- 비담 선생님의 학습 과정에서 가장 어려웠던 부분은 무엇이었나요?
- 동양역학(명리, 주역, 풍수)을 배우면서 가장 큰 보람을 느꼈던 순간은 언제였나요?
- 앞으로 동양역학(명리, 주역, 풍수) 분야에서 어떤 목표를 가지고 있나요?
https://www.hankyung.com/article/202210084742Y
https://www.hellodd.com/news/articleView.html?idxno=14666
http://www.gfca.kr/bbs/sub3_1/19618
https://www.khan.co.kr/science/science-general/article/201708102101005
https://www.kookje.co.kr/news2011/asp/newsbody.asp?code=0300&key=20210406.22021001181
https://pisgah.tistory.com/notice/286
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